Le projet pédagogique
de l’École Montessori Internationale
Le projet pédagogique de l’École Montessori Internationale repose sur la pédagogie Montessori et suit le programme de l’éducation Nationale pour permettre à tous les enfants d’avoir les compétences nécessaires à une entrée réussie en CP.
Choisir une école pour son enfant est une décision essentielle pour chaque famille. À l’École Montessori Internationale, située à Paris, nous avons construit un projet pédagogique exigeant et cohérent, qui accompagne les enfants dès l’âge de 2 ans dans leur développement intellectuel, émotionnel et social.
Notre école s’appuie sur plusieurs piliers complémentaires : la pédagogie Montessori, un environnement bilingue français-anglais, des classes à très petits effectifs et une ouverture sur le monde à travers notre engagement écologique et notre appartenance au réseau des écoles associées de l’UNESCO.
Ce projet éducatif vise un objectif simple mais ambitieux : permettre à chaque enfant de développer pleinement son potentiel, à son rythme, dans un environnement bienveillant, stimulant et ouvert sur le monde.
Le projet pédagogique de l’École Montessori Internationale suit le programme de l’éducation Nationale et est complété par 3 piliers détaillés ci-dessous.
L’École Montessori Internationale applique fidèlement les principes développés par Maria Montessori, fondés sur l’observation de l’enfant et le respect de son développement naturel.
Dans une classe Montessori, l’enfant apprend autrement. Loin d’un enseignement uniforme, chaque élève progresse selon son propre rythme grâce à un environnement spécialement préparé et à du matériel pédagogique scientifique.
Une vraie école Montessori
La pédagogie Montessori repose sur plusieurs principes fondamentaux :
L’autonomie de l’enfant
Les enfants choisissent leurs activités parmi un matériel pédagogique structuré. Ils développent ainsi leur capacité à prendre des initiatives, à persévérer et à construire leur confiance en eux.
L’apprentissage par l’expérience
Le matériel Montessori permet aux enfants d’apprendre en manipulant, en expérimentant et en découvrant par eux-mêmes les concepts mathématiques, linguistiques ou scientifiques.
Le respect du rythme individuel
Chaque enfant évolue selon son propre rythme de développement. Les éducateurs observent attentivement chaque élève afin de lui proposer des activités adaptées à ses besoins et à son niveau de maturité.
La concentration et l’engagement
Les enfants travaillent sur des activités longues et structurées qui développent leur capacité de concentration, une compétence essentielle pour les apprentissages futurs.
Grâce à cette approche, les enfants développent non seulement des compétences académiques solides, mais également des qualités fondamentales telles que l’autonomie, la curiosité intellectuelle et la confiance en soi.
Pour en savoir plus sur cette approche, vous pouvez consulter notre page dédiée à la pédagogie Montessori.
Une école Montessori bilingue français-anglais à Paris
L’École Montessori Internationale propose un environnement bilingue français-anglais dès les premières années de scolarisation.
Dans un monde de plus en plus international, la maîtrise de plusieurs langues constitue un véritable atout pour les enfants. Notre école accueille de nombreuses familles internationales et expatriées, ce qui contribue à créer un environnement naturellement multiculturel.
Les enfants sont quotidiennement exposés aux deux langues dans leur environnement scolaire. Les éducateurs francophones et anglophones accompagnent les enfants dans leurs activités et leurs interactions.
Cette immersion linguistique permet aux enfants :
de développer une compréhension naturelle des deux langues
d’acquérir un vocabulaire riche dès le plus jeune âge
de développer une grande facilité à communiquer dans un contexte international
Dans la pratique, nous allons mettre à disposition des enfants en même temps dans la classe deux enseignants qui parlent les deux différentes langues (française et anglaise).
L'enfant sera sollicité à communiquer avec les différents éducateurs et il sera libre de s'adresser à l'un ou a l'autre, selon son intérêt et ses affinités.
Les enfants qui ne sont pas francophones auront la possibilité d'une approche, tout en douceur, à la langue française.
Une école Montessori engagée pour l’environnement
Une éducation à l’environnement et au développement durable
L’École Montessori Internationale est également une école écologique, engagée dans la sensibilisation des enfants aux enjeux environnementaux.
Dans la pédagogie Montessori, la relation à la nature occupe une place importante. Les enfants développent très tôt une conscience de leur environnement et du monde qui les entoure.
Notre école met en place de nombreuses activités pour sensibiliser les enfants :
découverte de la nature
activités de jardinage
apprentissage du respect de l’environnement
projets autour du développement durable
Ces activités permettent aux enfants de comprendre concrètement les cycles naturels et d’apprendre à respecter les ressources de la planète.
Notre approche éducative vise à former des enfants responsables, conscients de leur impact sur le monde et capables d’agir de manière positive dans leur environnement.
Pour en savoir plus sur cet engagement cliquez ici.
Une école membre du réseau des écoles associées de l’UNESCO
L’École Montessori Internationale fait partie du réseau des écoles associées de l’UNESCO, un programme mondial qui rassemble des établissements engagés dans la promotion de la paix, du dialogue interculturel et du développement durable.
Cet engagement se traduit par des projets pédagogiques qui sensibilisent les enfants à des valeurs essentielles :
respect des cultures
coopération internationale
solidarité
compréhension du monde
À travers des activités adaptées à leur âge, les enfants découvrent progressivement la diversité culturelle et développent une ouverture d’esprit essentielle dans notre société contemporaine.
Cet engagement s’inscrit naturellement dans la philosophie Montessori, qui encourage l’éducation à la paix et la construction d’un monde plus harmonieux.